将爱和快乐种在孩子们心里

▲为爱而来的“爱心妈妈”和志愿者

“我对接的孩子是四年级的子豪。他的父母常年在外打工，他与妹妹跟着爷爷奶奶一起生活。也许是父母常年不在身边的缘故，明显让人感到子豪比一般的孩子更懂事乖巧。记得那次带他放风筝，别的小朋友都争先恐后地去拿，只有他默默站在一旁，等所有人都拿完了才去。儿童节时，我带子豪去玩儿蹦床。他不小心碰到一个孩子，对方把他压到身下，我看到后赶紧制止。子豪一点儿也不生气，又继续去玩儿了。这是一个善良、乐观的孩子，我希望自己和更多爱心人士一起，带给子豪和其他留守儿童更多关爱，让他们体会到更多快乐和温暖……”这是参与城南小学“留守儿童之家”的一位“爱心妈妈”两次带孩子游玩后写下的感受。

城南小学地处湖南省岳阳县城乡接合部，共有3000多名学生，其中留守儿童有254人，占比不低。参加“种爱计划”后，城南小学积极组织留守儿童与志愿者开展书信往来，带领孩子们积极参与“种爱计划”岳阳站的相关活动，同时整合学校资源，成立“留守儿童之家”，还在女教师和女家长中招募“爱心妈妈”，一起参与到关爱留守儿童的行动中来。学校平时会组织“爱心妈妈”与孩子们见面，一起做游戏，陪孩子们过“六一”儿童节，让孩子们感受到陪伴的快乐。

“留守儿童之家”成立之前，学校发挥家校共育的作用，成立了家长委员会。得知学校留守儿童的情况后，热心家长们积极奉献爱心，有的给孩子们购买书籍、学习用品、体育用品，有的给孩子们送来牛奶，还有的把自己家的书柜送来，给“留守儿童之家”的孩子们放置图书……

“留守儿童之家”成立大会上，“种爱计划”岳阳站站长闫玉兰还为孩子们带来一节防范儿童性侵的公益课。    

“留守儿童之家”成立后，学校将它与心理室、美术室、阅览室结合，设置了亲情视频区、谈心谈话区、手工制作区、团体辅导区等功能区，以满足留守儿童在情感、心理、知识、健康等方面的需求。

亲情视频区配有电脑，方便孩子跟父母联系、聊天；谈心谈话区配有沙发、桌椅，温馨的环境让孩子们能放松下来，更容易向老师敞开心扉；文体活动区配备有象棋、跳绳、羽毛球等体育活动器材，活跃孩子们的课外生活；手工制作区设在美术室，由心灵手巧的付钗老师带着孩子们制作手工作品；团体辅导区由国家二级心理咨询师为留守儿童进行团体辅导……

将爱和快乐种入孩子心里，“看到孩子们开心，我们也很开心。”相信这是“种爱计划”与每一位爱心人士的美好愿望。

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